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martes, 31 de mayo de 2011

Páginas interesantes para trabajar el inglés en casa

Distintos enlaces para trabajar inglés
Anglés on line.,  actividades interactivas para trabajar múltiples vocablos ingleses.
Aula virtual  esta página es la que aconseja la seño Pilar
Land of fantasy   Aprender inglés jugando.
Método interactivo para aprender inglés

CONTROLES

El próximo martes, día 7 de junio, los alumnos de  1ºC y 1ºD tendrán un control de matemáticas final de curso.
El alumnado de 1º A lo harán el día 10 de junio.

Contenido del control de Mate:  
             
             El reloj  (pincha y se abrirán muchos juegos)
             sumas con llevadas
             restas
             numeración hasta el 100
             Continuar series
             problemas de sumas y restas
             poner mayor, menor o igual
             anterior y posterior
             Repasa las tablas


Control de Inglés de la unidad 6

1ºA, 1º C, 1º D,    martes  7 de junio

1º B      jueves   9 de junio


Para repasar la unidad 6 de inglés  (Los alimentos) os dejo este enlace a un juego que os ayudará a escuchar su pronunciación y además tiene apoyo visual de la palabra.
   

                                         








También os dejo el vocabulario que tienen que repasar. Lo podéis descargar e imprimir.



lunes, 30 de mayo de 2011

La tabla del 4

Pincha en los siguientes enlaces para estudiarte la tabla del 4


para estudiártela


para practicarla


para comprobar si te la sabes


Fuente:: gobierno de Canarias /Educación

sábado, 28 de mayo de 2011

Paseo por Málaga

La seño Beatriz me ha mandado esta revista de vuestro paseo por Málaga y la visita a la casa natal de Picasso


viernes, 27 de mayo de 2011

Adivinanzas


Taller en la casa natal de Picasso


lunes, 23 de mayo de 2011

TEMA 15 - LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

En la nueva unidad de Conocimiento del Medio estamos trabajando los medios de transporte. Aquí tenéis la presentación del cole de Vedruna (Pamplona) con los conceptos más importantes

REPASAMOS

Durante esta quincena vamos a trabajar

Lengua palabras con   mb y mp  (pincha y juega)
                sujeto y predicado
                lecturas comprensivas
                ordenar palabras y formar oraciones.

             El reloj  (pincha y se abrirán muchos juegos)
             sumas con llevadas
             numeración hasta el 100
             Continuar series
             problemas de sumas y restas


Os dejo todos estos enlaces para que os sea más cómodo encontrarlos.


Los dictados se trabajarán en clase y ya no vamos a mandar más para casa.

jueves, 19 de mayo de 2011

Programa de Alimentación Saludable en la Escuela

Nuestro Centro, como sabéis está participando desde hace tres años en el Programa de Alimentación Saludable en la Escuela.
Pretendemos que este programa sea el motor de una dieta equilibrada y que desde edad temprana se conozca el papel tan importante que tiene una alimentación sana para la salud.
En este sentido y junto al rol educativo que cumple la familia, debe aprovecharse el proceso de socialización que tienen lugar en la escuela.
Los objetivos generales del programa en nuestro Centro son:
-Potenciar la adquisición por parte de nuestro alumnado de una alimentación sana y equilibrada.
- Favorecer la adquisición de hábitos y habilidades que permitan analizar las ventajas e inconvenientes que conlleva la alimentación que realizan, relacionándola con un desarrollo sano.
-Crear conciencia en las familias y en el alumnado del concepto de calidad en la selección de los productos alimenticios y actitudes sensatas de consumo.
- Promover la participación de las familias en la confección de recetas equilibradas y saludables.


Todos los cursos de Primaria han participado en hacer un libro de recetas por clase en colaboración con las familias




lunes, 9 de mayo de 2011

La tabla del 3






La tabla, para repasar, es la siguiente:
3x1=3 tres por una, tres.

3x2=6 tres por dos, seis.
3X3=9 tres por tres, nueve.
3X4=12 tres por cuatro, doce.

3X5=15 tres por cinco quince.
3X6=18 tres por seis, dieciocho.
3X7=21 tres por siete, veintiuno.
3X8=24 tres por ocho, veinticuatro.
3X9=27 tres por nueve, veintisiete.
3X10=30 tres por diez, treinta. 


 Repasa la tabla del tres (Web de San Bernardo de los Silos).

viernes, 6 de mayo de 2011

MURAL REALIZADO POR LOS ALUMNOS

martes, 3 de mayo de 2011

TEMA 14- Pueblos y ciudades

Nueva presentación sobre la nueva Unidad que hemos comenzado sobre la vivienda, la calle, el barrio y la localidad. Además tienes unas actividades para realizar y comprobar si lo has entendido todo. Sacada del cole de Vedruna (Pamplona).


domingo, 1 de mayo de 2011

TEST DE LECTURA


Ejercicios de Lectura Comprensiva.